martes, 29 de marzo de 2011

Edición editorial

Edición editorial es una materia de la carrera de Edición de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Tiene como objetivo que los alumnos adquieran fundamentos teóricos y conocimientos prácticos de las etapas del proceso editorial que tiene a su cargo el editor:
  • la definición de las características del libro o colección,
  • la edición propiamente dicha, o editing,
  • el seguimiento editorial.
En las clases teóricas se abordan los principales desarrollos que nutren la reflexión sobre la actividad editorial y se explican detenidamente las etapas del proceso de edición. La exposición se complementa con el análisis de casos particulares y con tareas de análisis, elaboración y corrección de distintos materiales impresos. En las clases de trabajos prácticos se incluye la discusión del material bibliográfico y la ejecución de las diferentes tareas que tiene a su cargo el editor de una publicación, los estudiantes tienen la posibilidad de realizar diferentes tipos de tareas editoriales asistidos por sus profesores.
La materia focaliza su atención en los saberes que corresponden a la formación de editores técnicos. Estos son quienes, en una empresa editorial o en el departamento u oficina de publicaciones de una empresa que no es editorial, están al cuidado de una publicación y llevan a cabo el editing de los originales técnicos, es decir, no literarios.


El proyecto de investigación 2010-2012


Relevamiento de buenas prácticas en editoriales universitarias

Este proyecto de investigación se propone relevar las buenas decisiones que toman las editoriales universitarias de la Argentina, describirlas, analizarlas y darlas a conocer. Por buenas prácticas se entienden las acciones que se proponen cumplir con alguna de las funciones editoriales (según Schuwer: descubrir autores, temas y fórmulas de edición, asegurar y financiar la fabricación del libro, asumir la difusión y la distribución, promover el fondo editorial y tener obligación de resultados) de manera efectiva y sostenible en el tiempo.
El proyecto se desarrolla en forma de estudio de casos. El equipo de investigación está subdividido en grupos que se abocan al análisis de un entorno editorial específico.
El proyecto prevé la descripción minuciosa de las buenas prácticas relevadas y el análisis de las lógicas que las sostienen, así como su confrontación con otras prácticas que atienden al mismo aspecto.
Este proyecto de investigación cuenta con el reconocimiento institucional de la Facultad de Filosofía y Letras.

Historial de seminarios


1999
"La edición técnica en el ámbito universitario: un abordaje introductorio"

2001
“La edición de libros de texto”

2002
“Editar en el museo”

2003
“La edición universitaria, un estudio de caso”

2004
“Procesos de selección y evaluación de originales en la edición universitaria”

2005
“Temas y problemas de la edición universitaria. Un balance preliminar”

2006
“Edición de publicaciones experimentales. Propuestas para una editorial universitaria”

2007
“De la ponencia al libro de texto. La producción editorial de la academia”

2008
“La edición de libros de texto”
"El editing de originales no literarios"

2009
“Los libros de texto y sus prescriptores”
"Las prácticas de lectura y escritura desde una perspectiva editorial"

2010
“Autores, públicos y políticas de edición universitaria”

2012
"La conformación del espacio editorial en la universidad"

2013
"De la idea al libro: fórmulas editoriales y organización del proceso de edición"

2014
"Estrategias para la construcción del catálogo"